
بخشی از متن:
رینگ ها:
رینگ در گلند ،تحت یک فشار اولیه است. این فشار با تغییر لقی بین شفت و سوراخ قابل کنترل است. با اعمال فشار سیال، رینگ تحت فشار بیشتری قرار میگیرد که باعث فرو رفتن لاستیک در ناهمواری های سطح می شود و عمل آب بندی انجام می گیرد.
اگر رینگ بیش ازحد سخت باشد، نمی تواند بدرستی درون شیارهای سطح فرورود،وعمل اب بندی به خوبی انجام نمی شود. از سوی دیگر اگر سختی رینگ از حد مشخصی کمتر باشد، در اثر فشار سیال رینگ در فضای لقی بین شفت و سوراخ اکسترود میشود.
اگردمای محیط کارکردپایین باشد،بایدعمق شیار راکمی کمتر انتخاب کنیم تا براثر انقباض قطعات، فشار لازم برای اب بندی از بین نرود.
و ...

بخشی از متن:
چکیده:
کابلها وسایلی هستند که در صنعت موارد استفاده زیادی دارند . بیشترین مصرف آنها در ماشینهای بالابر آسانسسورها جابجایی مواد قطعات ماشینها و کشتیرانی میباشد . نوع الیافی آن مصرف کمتری دارد ولی نوع سیمی آن بیشتر در صنعت بکار برده میشود .کابلها به دو صورت ساخته میشوند .نوعی از آن با تاب منظم بافته میشود که در سیستم استاندارد نیز پذیرفته شده است در این کابلها جهت تابیدن سیمها برای ساختن رشتها برخلاف جهت تابیدن رشتها برای ساختن کابلها است. در این نوع کابلها سیها تقریبا موازی محور کابل به هنگام کاربرد از هم باز نشده چمبره نمیشود و کار با ان اسان است.
جهت تاباندن سیمها در کابلها ی بلند با هر یک از رشتها یکسان است .بنابراین راستای سیمهای بیرونی نسبت به محور کابل مورب است .ابن کابلها در مقابل ساییدگی و خستگی نسبت به کابلهابا تاب منظم مقاومتر هستند ولی به باز شدن و یا چمبره زدن تمایل دارند. هسته کابلها می باید از سیمهای یا رشتهای تابیده فولادی باشد .زیرا در مقابل بار یا خمش ایجاد شده وظیفه ی تگیه کاه را بر عهده دارد. و .....
بخشی از متن:
بخشی از متن:
زمینلرزه یا زلزله لرزش و جنبش زمین است که به علّت آزاد شدن انرژی ناشی از گسیختگی سریع در گسلهای پوستهٔ زمین در مدّتی کوتاه روی میدهد. محلّی که منشأ زمینلرزه است و انرژی از آنجا خارج میشود را کانون ژرفی، و نقطهٔ بالای کانون در سطح زمین را مرکز سطحی زمینلرزه گویند. پیش از وقوع زمینلرزهٔ اصلی معمولاً زلزلههای نسبتاً خفیفتری در منطقه روی میدهد که به پیشلرزه معروفند. به لرزشهای بعدی زمینلرزه نیز پسلرزه گویند که با شدّت کمتر و با فاصلهٔ زمانی گوناگون میان چند دقیقه تا چند ماه رخ میدهند. زمینلرزه به سه صورت عمودی، افقی و موجی بوقوع میرسد که نوع آخر از شایعترین آنهاست.
زمین لرزه نتیجهٔ رهایی ناگهانی انرژی از داخل پوسته زمین است که امواج ارتعاشی را ایجاد میکند. زمین لرزهها توسط دستگاه زلزله سنج یا لرزه نگار ثبت میشوند. مقدار بزرگی یک زلزله (ریشتر) طبق قرارداد گزارش میشود که بیان کننده انرژی آزاد شده می باشد، زلزلههای کوچکتر از شدت ۳ اغلب غیر محسوس و بزرگتر از ۷ خسارتهای جدی را به بار میآورند. شدت لرزه با روش اصلاح شدهٔ مرکالی اندازهگیری میشود که مبین آثار زلزله بر روی زمین است و مقیاس آن ۱ تا ۱۴ می باشد.در نزدیکی سطح زمین، زلزله به صورت ارتعاش یا گاهی جابجایی زمین نمایان میشود. زمانی که مرکز زمینلرزه در داخل دریا باشد،در صورت تغییر شکل زیاد و سریع بستر دریا باعث ایجاد سونامی میشود که معمولاً در زلزله های بسیار شدید اتفاق می افتد. ارتعاشات زمین همینطورریزش کوه و گاهی فعالیتهای آتشفشانی را موجب میشود.در حالت کلی کلمه زمین لرزه هر نوع ارتعاشی را در بر میگیرد – چه ارتعاش طبیعی چه مصنوعی توسط انسان - که موجب ایجاد امواج ارتعاشی میشود. زمین لرزهها اغلب نتیجه حرکت گسلها هستند، و همینطور فعالیتهای آتشفشانی، ریزش کوهها، انفجار معدنها، و آزمایشهای هستهای. نقطهٔ آغازین شکاف لرزه را کانون مینامند. مرکز زمینلرزه نقطهای است در راستای عمودی کانون و در سطح زمین.
فهرست مطالب:
مقدمه
ریشهٔ واژهٔ زلزله
توصیههای لازم هنگام وقوع زلزله
زلزلههای طبیعی
انواع گسل زلزله
زمین لرزههای دور از مرزهای صفحهها
کانون-کم عمق وکانون-عمیق زلزله
زلزلهها و فعالیتهای آتشفشانی
خوشههای زلزله
پس لرزه
ازدحام زلزلهها
طوفان زلزله
حجم و تعداد دفعات وقوع
لرزهخیزی القا شده
اندازهگیری شدت و محل زلزله
آثار زمین لرزه
لرزاندن و گسیختگی زمین
رانش زمین و بهمن
آتش
روانگرایی خاک
سونامی
سیل
نیروهای جزر
اثرات بشر
زمین لرزههای ثبت شده بر پایهٔ بزرگی
آمادگی
تاریخ
پیش از قرون میانه
بزرگی زمینلرزه
انواع زلزله
ثبت زلزلهها
زمینلرزه سراوان سال ۱۳۹۲
منابع

بخشی از متن:
بخشی از متن:
مفهوم کارآفرینی تحت الشعاع مسائل جامعه قرارگرفته و به محیطهای کسب وکار هنوز وارد نشده است، در اکثر کشورهای توسعه یافته، مفهوم کارآفرینی در سطح اقتصادی جا افتاده به طوری که جوانان میتوانند خود را به یک قهرمان تجاری تبدیل کنند. ولی در کشور ما کارآفرینی اقتصادی بیشتر اشتباهاً بچای ایجاد شغل بکار برده میشود. کارآفرینی از دیدگاه های مختلف مورد بررسی قرارگرفته به طوری که پیتردراکر، مک کله لند، توماس بگلی، دیوید بوید نظرات متفاوت وگوناگون درخصوص مفهوم کارآفرینی ارائه داده اند.
دانشمندان ومحققان علوم مختلف اقتصادی، اجتماعی، روانشناسی و مدیریت که درمورد کارآفرینی مطالعه ونظراتی ارائه کرده اند تعاریف مختلفی ازکارآفرینی مطرح نموده اند که تفاوتهای گاه متناقضی دارند. تعریفی ازکارآفرینی که تقریباً شامل همۀ تعریفهای ارائه شده ازآنان باشد عبارتست از ...
فهرست مطالب:
مقدّمه
فصل اول: تاریخچه ی کارآفرینی
سابقۀ کارآفرینی درایران
تعاریف ومفهوم کارآفرینی
نقش دولت درتوسعۀ کارآفرینی
علل اهمیت کارآفرینی
کار گروهی شروع کارآفرینی
کارآفرینی اجتماعی
مفهوم و معنای کارآفرینان اجتماعی
عناصر کارآفرینی اجتماعی
مراحل توسعه کارآفرینی توسط خانواده:
کارآفرینی و ایجاداشتغال
گامهای حمایتی
کارآفرینی در اسلام
فصل دوم: مفهوم و جایگاه خلاقیت و نوآوری
تفاوت خلاقیت و نوآوری
فرآیند خلاقیت و نوآوری
تکنیکهای خلاقیت و نوآوری
شرایط ایجاد خلاقیت و نوآوری
ویژگیهای افراد خلاق و نوآور
ویژگی سازمانهای خلاق و نوآور
کارآفرینی خلاق
تعریف خلاقیت کارآفرینانه
انگیزه برای خلاقیت
موانع خلاقیت
موانع محیطی خلاقیت
موانع سازمانی خلاقیت
موانع فرهنگی خلاقیت
موانع فردی
اصول نواوری
آنچه باید انجام دهیم
آنچه نباید انجام دهیم
سه شرط
منابع نوآوری
ناسازگاریها
نیازهای فرآیندی
تغییرات صنعت و بازار
تغییر ویژگیهای جمعیت
10عامل مهم شکست نوآوری
DNA نوآوری
اقدامات عملی برای سلامت سیستم نوآوری
فصل سوّم: میل به موفقیت و پیشرفت (توفیق طلبی)
گامهای مؤثردستیابی به موفقیت
گام نخست :قدرشناسی
گام دوم: آگاهی
گام سوم: پیشرفت
گام چهارم: به دنبال واقعیات زندگی باشید
گام پنجم: تصورکردن
گام ششم: هدفمندی
گام هفتم: دیگران رابرای موفقیتی که بدست آورده اید سهیم کنید
10سوء تعبیرازموفقیت
ضرورت دست یافتن به موفقیت
فصل چهارم: دسترسی به منابع مالی
منابع تامین مالی کارآفرینان
1- منابع خصوصی تامین مالی
2 - منابع تامین مالی از طریق بدهی (استقراض)
3 - منابع تامین مالی از طریق سرمایه (حقوق صاحبان سهام)
4 - منابع داخلی تامین مالی
فصل پنجم: ریسک پذیری
سوانح و ریسکهای وابسته به آن برای یک سازمان
ریسکهای واقعی و ریسکهای تجاری
ریسکهای وابسته و ریسکهای ناوابسته
ریسکهای استراتژیک
چارچوب مدیریت ریسک
یک استراتژی جامع
فصل ششم: خوش بینی (دیدگاه و نگرش مثبت)
دلیل علمی خوش بینی
تفسیرخوش بینان ازاتفاقات بد
قدرت چشم انداز مثبت
آموختن بهره گیری ازگرفتاری
امیدواری راعادت خود ساختن
چگونه میتوان به طورسنجیده امید راپرورش داد
فصل هفتم: سایر ویژگیها
قدرت تحمل ابهام
ارتباط ریسک پذیری و قدرت تحمل ابهام
کانون کنترل
پشتکار
صبر و شکیبایی
استقلال طلبی
هدفمندی
توانایی ایجاد ارتباط
پیشرفت در رقابت و حرفه تان شامل 6 مرحله اساسی میباشد
اعتماد به نفس
احساس مسئولیت
سخن آخر
تحول فرهنگی
فرهنگ کارآفرینی از بعد فردی
ویژگیهای سازمانهای کارآفرین
تحول اجتماعی
تحول اقتصادی
چگونه دیدگاهتان را تغییر دهید
زندگی کارآفرینانه

بخشی از متن:
چکیده:
یکی ازشایع ترین مشکلات عاطفی و هیجانی که دانش اموزان نوجوان با آن مواجه اند اضطراب است اضطراب حاصل خطاهای شناختی وباورهای غیرمنطقی است دانش اموزان مضطرب بیشتر در انتظار شکست هستند تا موفقیت. این گونه افراد خود را عامل شکست میدانند این نوع خطاهای فکری اسیب پذیری واضطراب را افزایش میدهد و انگیزه های مربوط به تحصیل را تحت تاثیر قرار میدهد که مهم ترین انها انگیزه پیشرفت است. در نهایت این مشکلات موجب افت تحصیلی میشوند دقت دریافته های تحقیقات در مجموع بروجود رابطه منفی بین اضطراب دختران بیشتر از پسران است تقریبا نتایج تحقیقاتی که ابطه بین مشکلات عاطفی وپیشرفت تحصیلی رانفی کرده مربوط به دانش اموزان مقاطع غیر دبیرستانی یا سالهای اول دبیرستان می باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
اهداف تحقیق
نظریه های رفتاری
نظریه های شناختی
چهار نوع افکار هراس انگیز
اضطراب و نوجوانی
اضطراب و پیشرفت تحصیلی
پشینه تحقیقات
تحقیقات انجام شده در داخل
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
طرح کلی تحقیق
جامعه آماری
حجم نمونه و روش نمونه گیری
روش تحقیق
ابزار تحقیق
پرسش نامه محقق ساخته
روش جمع آوری اطلاعات و روشهای آماری
اضطراب کلی
اضطراب پنهان
اضطراب آشکار
پیشرفت تحصیلی
نمودارمقایسه میزان پیشرفت تحصیلی دختران و پسران
رضایت از امکانات آموزشگاه
نمودار میزان رضایت دانش آموزان از آموزشگاه
رضایت از روش تدریس دبیران
امید به ادامه تحصیل در دانشگاه
رضایت از جذابیت ظاهری خود
بخش دوم : آزمون فرضیه ها
نتیجه گیری
پیشنهادها وکاربرد نتایج پژوهش
محدودیتهای پژوهش
منابع

بخشی از متن:
مقدمه:
در این تحقیق ابتدا برخی از تبدیلات زمان- فرکانس به طور مختصر بیان میشود. در ادامه به بررسی نمایشهای زمان- فرکانس سیگنالهای VAG با تبدیلات مذکور پرداخته شده است. این قسمت شامل دو مرحله است، در مرحله اول سیگنال شبیه سازی شده VAG با توضیحهای مختلف زمان- فرکانس نمایش داده میشود. مرحله دوم به بررسی نمایشهای متفاوت سیگنال VAG با توزیعهای مذکور اختصاص یافته است. در نهایت روشهای مختلف نمایش با یکدیگر مقایسه شدهاند.
فهرست مطالب:
1-1- مقدمه
2-1- تبدیل زمان- فرکانس
1-2-1- اهمیت تبدیلهای زمان- فرکانس
2-2-1- تبدیل خطی STFT
3-2-1- تبدیلهای دو خطی
3-1- نمایش سیگنال شبیه سازی با استفاده از توزیعهای زمان- فرکانس مذکور
4-1- بررسی تبدیل زمان- فرکانس با استفاده از سیگنال VAG
5-1- بحث و نتیجه گیری
منابع

بخشی از متن:
چکیده:
این روزها استفاده از برنامه های تلفن همراه همچون وایبر، واتس آپ و ... بشدت در جامعه رایج شده و می توان ادعا کرد که به یکی از اصلی ترین راه های ارتباطی بدل گشته است، اگرچه می توان از آنها استفاده های مفید و موثر نیز داشت اما پیامدهای منفی و آسیب های آنها نیز اجتناب ناپذیر است. یکی از ویژگیهای بارز این شبکهها ارسال پیام رایگان است که برای افراد هیچ هزینهای را در بر ندارد؛ اما اینکه نرمافزارهای تلفن همراه چیست و چرا و چه کارایی دارند، مورد سؤال افراد زیادی قرارگرفته است.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مفهوم شبکه های اجتماعی
تولد شبکه های اجتماعی
شبکه های عمومی و تخصصی
شبکه های اجتماعی و سواد رسانه ای
آمارهایی دربارهی شبکه های اجتماعی
مقایسه کاربران چهارشبکه اجتماعی توییتر، فیسبوک و مای اسپیس
فیس بوک
مای اسپیس
توییتر
اشتراکها و تفاوتها
رسانه چیست و به چه منظوری از آن بهره برداری می شود؟
واتساپ چیست؟
وایبرچیست؟
تانگوچیست؟
وی چت چیست؟
مزایا و معایب رسانه ها
ما، خانواده، وایبر، واتساپ و...
اثرات اپلیکیشن های موبایلی
چرا وایبر، واتس آپ و تانگو امن نیستند؟
امنیت در شبکه و ارسال پیامهای شخصی از طریق اینترنت وایفای
امنیت در برنامههای اینترنتی چت و مسیج
امنیت درگوشی های همراه بابرنامه های امنیتی
واتس اپ و وایبر چگونه در ایران شنود می شوند؟
اما کنترل واتس اپ در ایران چگونه ممکن است؟