پروژه معماری ترسیم طاق و قوس

پروژه معماری ترسیم طاق و قوس

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: dwg, docx, pdf, jpg
تعداد صفحات: 14
حجم فایل: 1586
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
ترسیم 31 نمونه از طاق ها و قوس های مشهور معماری ایران و سایر کشور ها که در قالب یک فایل اتوکد گرد آوری و ترسیم شده.فرمت فایل اتوکد برای اجرای راحت تر 2007 می باشد.
خطوط راهنمای ترسیم تمام طاق و قوس ها با رنگ متفاوت مشخص شده تا قابل فهم تر باشد. نام هر کدام از طاق و قوس ها زیر ترسیم به شکل کامل نوشته شده است.
به همراه فایل اتوکد، یک فایل متنی (با دو فرمت ورد و پی دی اف) همراه با تصویر قرار داده شده که به معرفی و شیوه ی ترسیم 14 مورد از طاق و قوس ها به شکل اجمالی پرداخته است.
فونت های فایل ورد برای اجرای صحیح درون محتوای ارائه شده قرار گرفته است. تمام فایل ها قابلیت ویرایش دارند و بدون نام و لوگو ارائه شده اند.
این محتوا مناسب برای استفاده در دروس معماری اسلامی، برداشت از ابنیه تاریخی و مرمت ابنیه تاریخی می باشد.

فهرست محتوا:
شبدری
قوس شبدری کند
قوس شبدری تند
قوس شبدری ساده
پا تو پا
قوس پاتوپای کند
قوس پاتوپای تند
قوس پا تو پای ساده
شاخ بزی
قوس شاخ بزی کند
قوس شاخ بزی تند
پنج اُو هفت (مشهور ترین قوس ایرانی)
قوس پنج او هفت کند
قوس پنج او هفت تند
پنج او هفت کند خوابیده (قوس پنج پرگاره)
هشت اُو پنج
قوس هشت او پنج
کلیل
قوس کلیل کند پنج او هفت
قوس کلیل تند پنج او هفت

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پروژه اتوکد پلان میدان نقش جهان اصفهان، راسته ها، مساجد و بازار

پروژه اتوکد پلان میدان نقش جهان اصفهان، راسته ها، مساجد و بازار

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: dwg
حجم فایل: 13032
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
این پروژه یک فایل اتوکد از پلان مجموعه ی میدان نقش جهان اصفهان، مسجد امام خمینی، مسجد شیخ لطف الله، عالی قاپو و بازار قیصریه و تمام تیمچه ها و راسته ها و سرا های این بازار است. تیمچه ها و راسته ها و سرا های بازار قیصریه با ذکر نام مشخص شده اند.
فایل اتوکد برای اجرای بهتر با فرمت 2007 ذخیره شده است. این فایل قابلیت ویرایش تمام جزییات را دارد.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پروژه معماری انواع بادگیر

پروژه معماری انواع بادگیر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pptx, skp, pdf, jpg
تعداد صفحات: 35
حجم فایل: 43512
قیمت: : 9000 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
پاورپوینت پروژه آشنایی با مرمت ابنیه تاریخی، پروژه معماری بادگیر به بررسی انواع بادگیر، روش های ساخت، سازه و معماری و کاربرد عنصر بادگیر در معماری سنتی ایران می پردازد. این پروژه در قالب 35 صفحه ی پاورپوینت شامل متن و تصویر گرد آوری شده است. در کنار فایل پاورپوینت، فایل پی دی اف پروژه برای اجرای صحیح موجود می باشد.
در این پروژه نه نمونه از انواع بادگیر به صورت سه بعدی مدل سازی شده است. فایل های مدل سازی بادگیر با استفاده از نرم افزار Sketchup  قابل اجرا می باشد. برای سهولت در اجرا تمام فایل ها با فرمت Sketchup v7.0 ذخیره شده است. یک نمونه از بادگیر ها به صورت کامل و آجر به آجر مدل سازی سه بعدی شده است و در کنار سایر مدارک این پژوهش موجود می باشد.
از تمام بادگیر ها نما و پلان و مقطع در قالب فایل اتوکد تهیه شده است که برای اجرای بهتر این فایل با فرمت 2007 ذخیره شده. مجموعه ی 400 عکس متنوع از انواع بادگیر و جزییات اجرای آن در فایل های ارائه شده موجود است.

فهرست محتوا:
- بررسی هندسه ی بادگیر
- بررسی معماری بادگیر
- بررسی سازه ی بادگیر
- منابع و مآخذ

تمام فایل ها قابلیت ویرایش را دارا می باشند و بدون نام و لوگو ارائه شده اند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی پیامدهای بازیهای رایانه ای بر نوجوانان و دانش آموزان

تحقیق بررسی پیامدهای بازیهای رایانه ای بر نوجوانان و دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 53
حجم فایل: 134
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از بیان مساله:
بازی های رایانه ای حدود 45 سال قدمت دارند. طراحان این بازی ها از اصول مختلف روان شناختی مانند تقویت، باز خورد، شباهت، جذابیت، همانند سازی، هیجان پذیری و حل مسئله در طراحی این بازی ها استفاده می نمایند. استفاده از بازی های رایانه ای پیامدهای مثبت و منفی را به همراه دارد. سی دقیقه بازی خشن باعث افزایش معنی دار در پرخاشگری نوجوانان می شود. عده ای از محققان نیز موضوع اعتیاد به بازی های کامپیوتری را مطرح نموده اند که با علائم داشتن اشتغال ذهنی و دائم نسبت به بازی، احساس عدم کنترل یا اشتغال به بازی و پایداری رفتار علیرغم نتایج منفی آن در تعداد زیادی از بازی گران مشاهده شده است: نتایج این وابستگی با مشکلات فردی و اجتماعی مانند فرار و غیبت از مدرسه، سرقت و اختلال در روابط اجتماعی همراه است. ...

فهرست مطالب:
فصل اول
معرفی تحقیق
بیان مساله
ضرورت و همیت تحقیق
تاریخچه بازیهای رایانه ای 
اثرات منفی بازیهای رایانه ای 
فرضیات تحقیق
فصل دوم
مبانی نظری
مزایایی بازیهای رایانه ای 
معایب بازیهای رایانه ای 
نتیجه گیری 
پیشنهادها
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی مناطق روستایی

پایان نامه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی مناطق روستایی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 147
حجم فایل: 1087
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مناطق روستایی شهرستان فریدون شهر می باشد.جامعه آماری این تحقیق کلیه مدارس واقع در مناطق روستایی شهرستان فریدون شهر می باشد و نمونه مورد بررسی20 مدرسه است که  27 درصد از مدارس جامعه آماری را شامل می شود. برای جمع آوری داده ها از یک پرسش نامه 129 سوالی که قسمتی از آن توسط سابقی(1384) و قسمت دیگر آن توسط خود محقق تهیه شده است استفاده گردیده. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی،درصد، میانگین) و آمار استنباطی(آزمون T) استفاده شده است و یافته های این تحقیق نشان می دهد که 69 درصد معلمان کمتر از 12 سال سابقه کاری دارند، این مدارس از نظر فضاهای آموزشی، اداری، پشتیبانی، گردش، زیربنای ساخت و فضای باز محوطه مطابق و حتی بالاتر از استانداردهای سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور می باشد. از نظر همجواری مدارس با کاربری های سازگار وضعیت نسبتاً مطلوب می باشد. فضای پرورشی این مدارس پایین تر از استانداردهای لازم می باشد. و 95 درصد مدارس فاقد آزمایشگاه و وسایل کمک آموزشی بوده، در هیچکدام از مدارس کلاس تجربی، اتاق سمعی وبصری، اتاق کامپیوتر، سالن غذاخوری، سالن چند منظوره، بوفه وجود ندارد و70 درصد مدارس نیز فاقد کتابخانه می باشند. در هیچکدام از مدارس مربی بهداشت، مربی پرورشی و مربی ورزش وجود ندارد. اما با توجه به مشکلات یاد شده 96 درصد مدارس از کارآیی داخلی و برون داد مناسبی برخوردار بوده اند.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه     
2-1 بیان مسأله     
3-1 ضرورت و اهمیت تحقیق    
4-1 سوال‌های تحقیق     
5-1 هدف تحقیق     
6-1 تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی طرح     
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق     
مقدمه    
1-2 اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی     
1-1-2 اهداف اعتقادی    
2-1-2 اهداف اخلاقی     
3-1-2 اهداف علمی و آموزشی     
4-1-2 اهداف فرهنگی، هنری     
5-1-2 اهداف اجتماعی     
6-1-2 اهداف زیستی     
7-1-2 اهداف سیاسی     
8-1-2 اهداف اقتصادی     
2-2 ویژگی‌های کودکان در دوره ابتدایی     
3-2 مواد و برنامه‌های درسی دوره ابتدایی     
4-2 درون داده‌های نظام آموزش ابتدایی     
1-4-2 منابع انسانی     
2-4-2 منابع مادی نظام آموزش ابتدایی     
1-2-4-2 منابع کالبدی     
2-2-4-2 منابع تجهیزاتی     
3-4-2 منابع مالی     
5-2 تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر دانش آموزان     
6-2 تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر معلم     
7-2 تاثیر محیط بر فعالیت‌های نظام آموزشی    
8-2 کلاس‌های درس چند پایه    
9-2 مشکلات تحصیلی دانش آموزان در مدارس    
1-9-2 افت تحصیلی و عوامل موثر بر آن     
2-9-2 ترک تحصیل     
3-9-2 نارسایی‌های یادگیری ویژه    
10-2 مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس    
1-10-2 ترس از مدرسه     
2-10-2 فرار از مدرسه     
3-10-2 اختلال لجبازی و نافرمانی     
4-10-2 رفتارهای نامناسب یا ناپخته     
5-10-2 بیش فعلی همراه با کمبود توجه     
6-10-2 اضطراب     
7-10-2 بی نظمی در سلوک     
11-2 مدارس و دانش آموزان موفق     
12-2 فضاهای آموزشی مدارس     
1-12-2 کلاس درس نظری     
2-12-2 کلاس درس تجربی    
13-2 فضاهای پرورشی     
1-13-2 کتابخانه     
2-13-2سالن چند منظوره     
3-13-2 نمازخانه     
4-13-2 اتاق فعالیت‌های پرورشی     
5-13-2 اتاق بهداشت رکت‌های اولیه    
14-2 فضای اداری     
15-2 فضاهای پشتیبانی یا خدماتی     
1-15-2 سرویس‌های بهداشتی     
2-15-2 آبخوری دانش آموزان     
3-15-2 انبار نظافت و شستشو    
4-15-2 انبار تجهیزات و وسایل    
16-2 فضاهای گردش     
1-16-2 راهروها    
2-16-2 پله‌ها    
17-2 فضاهای باز یا محوطه     
1-17-2 فضای صف جمع و تفریح    
2-17-2 فضای سبز، باغچه و درختکاری    
3-17-2 پارکینگ وسایل نقلیه    
18-2 مکان یابی واحدهای آموزش    
1-18-2 کاربری‌های سازگار    
2-18-2 کاربری‌‌های ناسازگار     
3-18-2 جهت یابی     
4-18-2 شعاع دسترسی     
19-2 انجمن اولیا و مربیان     
20-2 پیشینه تحقیق    
فصل سوم: روش تحقیق    
مقدمه     
1-3 روش تحقیق    
2-3 جامعه آماری    
3-3 نمونه و روش نمونه گیری    
4-3 روش و ابزار جمع آوری اطلاعات     
5-3 روش تجزیه و تحلیل داده‌ها    
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات    
تجزیه و تحلیل سوال 1    
تجزیه و تحلیل سوال2    
تجزیه و تحلیل سوال3    
تجزیه و تحلیل سوال 4    
تجزیه و تحلیل سوال 5    
تجزیه و تحلیل سوال 6    
بررسی و مقایسه کل سرانه‌ها و مقایسه با استانداردها    
تجزیه و تحلیل سوال 7    
تجزیه و تحلیل سوال8    
تجزیه و تحلیل سوال9    
تجزیه و تحلیل سوال10    
تجزیه و تحلیل سوال11    
تجزیه و تحلیل سوال 12    
تجزیه و تحلیل سوال 13    
تجزیه و تحلیل سوال 14    
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری     
1-5 مقدمه     
2-5 بحث و نتیجه گیری     
3-5 یافته‌های جانبی تحقیق    
4-5 محدودیت‌های پژوهش    
5-5 پیشنهادها    
الف. پیشنهاد کاربردی    
ب. پیشنهاد پژوهش
منابع و ماخذ
منابع فارسی
منابع لاتین
ضمیمه (پرسشنامه ها)
فهرست جداول
فهرست نمودارها

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پروژه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

پروژه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 1002
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
امروزه ضرورت آشنایی عوامل اداری و آموزشی مدارس، با مشکلات و تنگناهای تحصیلی بیش از پیش مشهود است. معلمان برای اینکه بتوانند با موفقیت به امر آموزش و پرورش بپردازند؛ نیاز به شناخت دانش آموزان و آگاهی نسبت به نقاط ضعف و قوت یاد گیرندگان و عناصر مرتبط با آموزش دارند. به نظر می رسد دوران و روزگار کسانی که بخواهند بدون توجه به نیازهای دانش آموزان و ابعاد رشدی آنان و تعامل عوامل گوناگون صرفاً با تکیه بردانش خود به آموزش و پرورش بپردازند؛ پایان یا فته است. تعلیم و تربیت انسان از بدو پیدایش بشر مورد توجه بوده؛ اما اهمیت آن در قرون اخیر بطور فزاینده ای آشکار شده است. در حال حاضر آموزش و پرورش، کلید توسعه جوامع محسوب می گردد؛ و موفقیت و سعادت ملتها به کیفیت تعلیم و تربیت بستگی دارد، بدون تردید آینده هر کشوری را می توان از سیمای کنونی آموزش و پرورش آن دریافت کرد (نجفی، 1371). ....

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول
بیان مساله
ضرورت و اهمیت موضوع پژوهش
سوالهای تحقیق
هدف تحقیق
فصل دوم
ادبیات و پیشینه
تحقیق
مقدمه
اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدائی
ویژگیهای کودکان در دوره ابتدائی
منابع تجهیزاتی 
تاثیرامکانات و تجهیزات مدرسه بردانش آموزان
تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر معلم
مشکلات تحصیلی دانش آموزان در مدرسه
عوامل موثر بر ترک تحصیل
مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس
مدارس و دانش آموزان موفق
مکان یابی واحد های آموزشی
پیشینه تحقیق
فصل سوم
روش تحقیق
فصل چهارم
یافته های تحقیق
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری 
 نتیجه گیری کلی
پیشنهادها
منایع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق با خشونت کودکان چه باید کرد

تحقیق با خشونت کودکان چه باید کرد

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 14
حجم فایل: 27
قیمت: : 1000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
حس تهاجم و خشونت در کودکان وجود دارد،چه ما بخواهیم و چه نخواهیم.بدین سبب نباید کودکان را مجبور کنیم که حس تهاجم خود را نادیده بگیرند.از طرف دیگر بروز همیشگی این نوع احساسات نه میسر است و نه‏ امکان‏پذیر.راه‏های دیگری را باید یافت تا کودک بتواند آن را جانشین تهاجم کند.
کودکان در مواجهه با محرک های خشم انگیز به خشم می آیند و زود متوجه می شوند که خشم وسیله ی خوبی برای جلب توجه و رسیدن به آرزو و امیال است.
محیط خانه و مدرسه نقش مهمی در تعیین شدت و فراوانی خشم کودک بازی می کند، نوع انظباط و روش های تربیتی کودک نیز در چگونگی، شدت و فراوانی ابراز خشم تأثیر دارد.
یکی از ویژگی های برجسته کودکان خشمگین، آن است که واکنش های آنان با عوامل و محرک هایی که آنان را به خشم آورده است چندان تناسبی ندارد و معمولاً شدیدتر است. کودکان بزرگ تر با دعوا کردن، لگدزدن، سنگ پرانی و اذیت و آزار کردن، خشم خود را نشان می دهند و به تدریج واکنش های خشم آلود دیگری را که بیش از کتک زدن، اجتماع پسند است مانند فحش دادن، مسخره کردن، قسم خوردن، بی ادبی و غیره، جایگزین آنها می کنند.

فهرست مطالب:
مقدمه
هدف های تحقیق
سوالات تحقیق
پیشینه تحقیق
نتیجه‌گیری
تعریف موضوع و بیان مسأله
خشونت به عنوان یک رفتار طبیعی
خانواده و خشونت کودک
علل خشونت در کودکان
تصفیه کردن رفتارهای کودکان
1- خودنمایی کردن
2- بی‏پروایی
3- بیماری
اصول اساسی حل تعارض
تیجه گیری و پیشنهادات
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.