
بخشی از متن:
بخشی از متن:
مسئله امنیت و دستیابی به اطلاعات از وظائف مدیر سیستم Unix است که باید آن را انجام دهد. در این فصل ساختار امنیتی و مسئله Password (کلمه عبور) مورد بررسی قرار می گیرد. هم چنین امکان دسترسی به فایلها از طریق استفاده کنندگان سیستم نیز بحث خواهد شد.
فهرست مطالب:
مقدمه
سیستم امنیتی Unix
قوانین Password
تغییر Password
امنیت فایل و دایرکتوری
انواع استفاده کنندگان
انواع دسترسی
دسترسی پیش فرض ( Default Access )
تغییر (( اجازه های دسترسی )) ( Chmod )
انواع استفاده کننده
محدودیت های فرمان Chmod
تغییر مالکیت یک فایل (فایل Chown)
تغییر گروه یک فایل (فرمان Chgrp)
مدیریت سیستم Unix
ما فوق استفاده کننده ها (Super User)
محیط Super User
فرمان Su
محیط Su
وارد شدن به Login دیگر
بکارگیری مانیتورهای رنگی
ایجاد خبرها وپیام روز
برنامه های کمکی مدیریت سیستم
کار با فلاپی دیسک ها:
فرمت کردن فلاپی دیسک ها
Mount نمودن یک دیسکت
کپی کردن یک فلاپی دیسک
فرآیند Bachup , Restore در مورد دیسک
سه نوع Backup وجود دارد
نمایش مصرف دیسک سخت
نمایش اطلاعات سیستم
تنظیم زمان و تاریخ
خاموش کردن سیستم
افزودن و کاستن User
تغییر نام ماشین
نام پستی سایر ماشین ها
مدیریت چاپگر
نصب یک چاپگر
مدیریت یک چاپگر موجود
مدیریت پورت سری و ترمینال
استفاده از Ms- Dos در محیط Unix
راه اندازی و متوقف ساختن Ms - Dos
استفاده از Ms - Dos بدون خروج از Unix Shell
انتخاب Ms - Dos یا Unix
تغییر کلید مبدل (Hot Key)
احضار مستقیم برنامه های Ms - Dos از Shell
پسوندهای فرمان در Ms - Dos
استفاده از پایپ ( Pipe)
اجرای برنامه های سیستم Unix از محیط Ms - Dos
مصرف دیسک بهنگام ترکیب Unix و Ms - Dos
قرار دادهای فایل و دایرکتوری
دایرکتوری های Ms - Dos
Path و سایر متغیرهای محیطی
تبدیل فایلهای یک سیستم عامل به دیگری
تخصیص حافظه Ms - Dos
استفاده مشترک دستگاه ها توسط Ms - Dos و Unix
مدیریت فلاپی دیسک
چاپ در محیط Ms - Dos
مطالب بیشتر فرامین غیر قابل استفاده Ms - Dos
محیط های چند گانه
Ms - Dos مستقل در یک ماشین Unix
گرداننده E
گرداننده D
استفاده از Ms - Dos بعنوان یک Login Shell
منابع

بخشی از متن:
بخشی از متن:
بهینه ساز پرس و جو از اهمیت زیادی برای پایگاه داده ارتباطی برخوردار است، مخصوصا برای اجرای دستورات پیچیده SQL . یک بهینه ساز پرس و جو بهترین استراتژی بر اجرای هر پرس و جو را تعیین میکند.
بهینه ساز پرس و جو به عنوان مثال انتخاب میکند آیا از شاخص برای یک پرس و جو مشخص استفاده کند یا نه، و کدام تکنیک الحاق هنگامی که جداول با هم الحاق میشوند استفاده شود.
این تصمیم تاثیری بسیار زیادی بر روی کارآیی SQL دارد، و بهینهسازی پرس و جو یک تکنولوژی کلیدی بر هر کاربردی است، از سیستمهای قابل استفاده (Operatianal system) تا انبارههای دادهای (Data warehause) و سیستمهای تحلیل (analysis systems) تا سیستمهای مدیریت محتویات (canternt - management) .
فهرست مطالب:
مقدمه
بهینه ساز پرس و جو چیست؟
فصل اول: بهینه سازی پرس و جو
بهینه سازی پرس و جو
مراحل فرآیند بهینه سازی
درخت های پرس و جو
تبدیلات
دستکاری های جبری
الگوریتم بهینه سازی پرس و جو
انتخاب رویه های سطح پایین
تولید طرح های پرس و جو و انتخاب یکی از آنها
فصل دوم: روش های بهینه سازی پرس و جو
تبدیل پرس و جو
فرآیند تجزیه (The parsing process)
فرآیند طبقهبندی (The standardization process)
بهینه ساز پرسوجو (The Query optimizer)
بهینهسازی اکتشافی (Hevristic Optimization)
بهینهسازی نحوی (Syntactical optimizer)
بهینهسازی بر مبنای هزینه (Cost – based optimization)
بهینهساز معنایی (Semantic optimization)
تحلیل پرسوجو (Query Andysis)
انتخاب شاخص (Index selection)
انتخاب الحاق (Join selection)
فصل سوم: تشریح روش کار بهینه ساز پرس و جو Microsoft SQL Server
“STEP n”
نوع پرسوجوانتخاب است (در یک جدول موقت) “The type of query is SELECT”
نوع پرسوجو<query type> است
حالت بروز رسانی به تعویق افتاده میشود “The update mode is deferred”
حالت بروزرسانی مستقیم است “The update mode is direct”
Group by
تراکم ستونی “Scalar Aggregate”
تراکم برداری “Vertor agyregate”
“FROM TABLE”
“TO TABLE”
جدول موقت “Worktable”
جدول موقت ایجاد شده برای SELECT INTO “Worktable created for SELECT-INTO"
جدول موقت برای DISTINCT ایجاد می شود “Worktable created for DISTINCT”
جدول موقت برای ORDER By ایجاد میشود “Worktable created for ORDER By”
جدول موقت برای REFORMATTING ایجاد میشود “Worktable created for REFORMATING”
This step involves sorting” “
استفاده از GETSORED “Using GETSTORED”
تکرار متداخل “Nested iterotion”
“EXIST TABLE: NESTED iteration”
پویش جدول “TABLE SCAN"
استفاده از شاخص خوشه بندی شده “Using clustered Index”
“Index :<index name>”
استفاده از شاخص پویا “Using Dynamic Index”
فصل چهارم: تخمین زمان اقتباس یک بهینهساز پرس و جو
مقدمه ای بر این فصل
محرک (Motivation)
راه حل (Solution)
زمینه و کار قبلی
برنامه سازی پویای تجدید نظر شده
کار قبلی و محدودیتهای آن
روش ما
دوباره استفاده کردن از شمارشگر اتصال
خواص طرح فیزیکی
تخمین مقدار طرحها با یک نوع از خواص فیزیکی
مطالعه انواع چندتایی خواص فیزیکی
تبدیل طرحهای تخمین زده شده به زمان تخمین زده شده
نتایج آزمایشی
سربار (overhead) تخمین طرح
صحت تعداد تخمین زده شده طرحها
صحت تخمین زمان اقتباس
خلاصه آزمایشات
بحث

بخشی از متن:
بخشی از متن:
نوزاد با مشاهدهی حسی شروع به آموختن میکند و با انجام فعالیت، کاوش و دستکاری محیط بر کارکردهای حرکتی خود مسلط میشود. از آغاز رشد، وضعیت زیستی فرد و تجارب او در هم میآمیزد و به یادگیری رفتاری میانجامد.
دستاوردهای حیاتی این دوره، پیدایش «بقای شیء (Object Permanence)» یا «طرح واژهی بقای شیء (Schema of Object Permanence)» است که به معنای توانایی کودک برای فهم آن است که وجود اشیاء مستقل از بکارگیری آنها توسط اوست.
فهرست مطالب:
مراحل رشد شناختی از پیاژ
اصول یادگیری و تدریس
دیدگاه رشد شناختی پیاژه و آموزش ریاضیات
مراحل اجرای روش تدریس شناختی
کاربردهای آموزش نظریه رشد شناختی پیاژه
برخی کاربردهای نظریه پیاژه در تدریس
فواید عملی پیاژه در بهبود کیفیت ، فرآیند آموزش- یادگیری
پیشنهادهایی برای آموزش تفکر آفریننده به معلمان
نقد نظریه پیاژه
خلاصه و نتیجه گیری
منابع و ماخذ

بخشی از متن:
چکیده:
پس از انقلاب صنعتی آپارتمان نشینی شکل نوینی به خود گرفت و جنبه های گوناگون زندگی بشری از جمله نظام های سکونتگاهی را تحت تاثیر قرار داد موج این تاثیر گذاری از کشورهای صنعتی آغاز گشت و به کشورهای در حال توسعه از جمله ایران رسید.
توسعه آپارتمان نشینی نه تنها در شکل گیری و روند شهر نشینی تاثیر داشته بلکه رشد کالبدی و فیزیکی شهرها را تحت تاثیر خود قرار داده است.
رشد فزاینده و شتابان جمعیتی و فیزیکی شهر زاهدان و به دنبال آن توسعه آپارتمان نشینی از این منظر قابل توجه است، به طوری که جمعیت این شهر در طی هشتاد سال کمتر از 5000 نفر در هسته اولیه (حدود 1300) و به 17954 نفر در 1335 و به 419518 نفر در 1375 رسیده است و پیش بینی می شود که در سال 1380 به 548886 نفر رسیده باشد این افزایش که رشد جمعیت متوسط 27/8 درصد این سالها را داشته است گسترش فیزیکی فزاینده شهر را نیز توجیه می کند این رشد همراه با پدید آمدن شرایط خاص سیاسی، اجتماعی و اقتصادی توسعه آپارتمان نشینی را در شهر زاهدان تقویت خواهد نمود.
در این راستا با بهره گیری از نظریات کلاسیک ومدرن در زمینه تکوین و تکامل شهرها و نظریات ساخت شهرها، شهرنشینی را از دوبعد درونزوا و برونزا بررسی کرده و در انتها به طریق مطالعه میدانی تاثیر بر آیند این دودسته عوامل را بر توسعه آپارتمان نشینی مورد آزمون قرار داده ایم نتایج حاصله از این بدین گونه است که رشد شتابان شهر عمدتا ناشی از عوامل برونزا شامل اهداف سیاسی و اداری دولت می باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: چهار چوب کلی تحقیق
2-1- ضرورت تحقیق
3-1- قلمرو تحقیق
4-1 اهداف تحقیق
اهداف اختصاصی
5-1- سئوالات اساسی
6-1- فرضیات پژوهش
7-1 روش تحقیق
8-1 پیشینه تحقیق
9-1 محدودیت تحقیق
فصل دوم: مبانی نظری تحقیق
2-2-تعاریف مختلف شهر
3-2- عوامل موثر در تکوین و تکامل شهرنشینی
1-3-2- دیدگاههای کلاسیک (درونزا)در شکل گیری شهرها
1-1-3-2-نظریه هیدرولیک یا مبنای محیط گرایی:مفهوم مازاد تولید
2-1-3-2 نظریه اقتصادی: شهر به عنوان یک بازار
3-1-3-2-نظریه شهربه عنوان یک پایگاه نظامی ودفاعی
4-1-3-2-نظریه مذهبی،گسترش معابد وعبادتگاهها
5-1-3-2-موقعیت چهارراهی در ایجاد شهرها
2-3-2-دیدگاههای مدرن (برونزا) در شکل گیری شهرها
2-2-3-2-سیاستهای دولتها در مسائل مرزی واستراتژیک
3-2-3-2-اهداف سیاسی- اداری دولتها
4-2-3-2-وجود قطب های صنعتی
5-2-3-2-وجود راهها(جاده ها ،خط آهن وراههای دریایی وهوایی)
1-4-2-ساخت دوایر متحد المرکز(نظریه ارنست برگس)
2-4-2-ساخت قطاعی شهر (نظریه همرهویت)
3-4-2- ساخت ستاره ای شکل
4-4-2-ساخت چند هسته ای (نظریه ادواردالمن وچانسی هاریس)
5-4-2 ساخت عمومی شهرها
6-4-2 ساخت طبیعی شهرها
7-4-2 ساخت خطی یا کریدوری
فصل سوم: بررسی ساختار جغرافیای طبیعی و انسانی شهر زاهدان
1-3- ویژگیهای جغرافیای طبیعی شهر زاهدان
1-1-3-موقعیت جغرافیایی
2-1-3-موقعیت ریاضی ونسبی شهر زاهدان
3-1-3- ویژگیهای زمین شناسی منطقه زاهدان
4-1-3- ویزگیهای زمین شناختی حوضه آبریز زاهدان
5-1-3- ژئومورفولوژی حوضه زاهدان
1-5-1-3- ژئومورفولوژی ساختمانی حوضه زاهدان
2-5-1-3-ژئومورفولوژی اقلیمی حوضه زاهدان
6-1-3- شرایط اقلیمی (آب وهوا) محدوده زاهدان
1-6-1-3- عوامل ماکروکلیمایی
2-6-1-3- عوامل میکروکلیمایی
7-1-3- بادهای منطقه
8-1-3- میزان دما ورطوبت در منطقه
9-1-3- بارندگی وریزش جوی در منطقه
10-1-3- منابع آب منطقه
1-10-1-3- آبهای سطح الارضی
2-10-1-3- آبهای زیرزمینی حوضه زاهدان
2-3-ساختار دموگرافی وویژگیهای انسانی شهر زاهدان
1-2-3- تعداد جمعیت و تحولات آن طی سالهای (75-1335)
2-2-3- تراکم نسبی جمعیت در سطح شهر:
3-2-3-ساختمان جمعیت
2-3-2-3- نسبت جنسی
4-2-3-بعد خانوار
5-2-3-حرکات جمعیت
1-5-2-3-حرکات زمانی جمعیت
2-5-2-3-حرکات مکانی جمعیت
6-2-3-عوامل مهاجرت به زاهدان
1-6-2-3-عامل جغرافیایی
2-6-2-3-عوامل اجتماعی وفرهنگی واداری
3-6-2-3-عوامل اقتصادی
7-2-3-فعالیت واشتغال
8-2-3-وضعیت اشتغال در بخشهای مختلف
1-8-2-3-شاغلین بخش کشاورزی
2-8-2-3- شاغلین بخش صنعت
3-8-2-3- شاغلین بخش خدمات
9-2-3- وضعیت کلی سواد در زاهدان
فصل چهارم: بررسی روند شهر نشینی و تغییرات کارکردی شهر زاهدان
1-4 روند شکل گیری شهر زاهدان
1-1-4 تحولات جهانی و اهمیت یافتن منطقه به لحاظ ژئوپولتیک به عنوان یک عامل برونزا
1-1-1-4- منطقه بلوچستان و سرحد
2-1-1-4- منطقه دزداب
2-1-4-تغییر قدرت از قاجار به پهلوی و استراتژی ایجاد شهر زاهدان
2-4- سیاستهای دولت در توسعه شهرنشینی زاهدان در سده اخیر
3-4- تغییرات کارکردی در شهر زاهدن
1-3-4-کارکرد نظامی ، سیاسی
2-3-4- کارکرد اداری
3-3-4 کارکرد خدماتی
4-4 موانع عمده توسعه و جهت توسعه شهر زاهدان
1-4-4-موانع درجه یک توسعه (موانع طبیعی)
2-4-4 موانع درجه دو توسعه (موانع مصنوعی)
3-4-4 موانع درجه سه توسعه (موانع اقتصادی) :
4-4-4 توسعه اراضی شهر در ادوار مختلف و جهت توسعه شهر
فصل پنجم: بررسی توسعه آپارتمان نشینی در زاهدان
1-5- آپارتمان چیست
2-5- سابقه آپارتمان نشینی در جهان
3-5- سابقه آپارتمان نشینی در تهران
4-5- سابقه آپارتمان نشینی در زاهدان
5-5- مکان یابی مجتمع های آپارتمانی در شهر زاهدان
6-5 -ضرورت ایجاد آپارتمان سازی در زاهدان
7-5- بررسی وضعیت آپارتمان نشینی در زاهدان
1-7-5 -بررسی رابطه شغل ساکنین در مجتمع های آپارتمانی
2-7-5- بررسی رابطه میزان تحصیلات در مجتمع های آپارتمانی
4-7-5- بررسی رابطه بعد خانوار در مجتمع های آپارتمانی
5-7-5-بررسی رابطه قومیتهای ساکن در مجتمعهای آپارتمانی شهر زاهدان
6-7-5 -بررسی رابطه انتخاب مجتمع های آپارتمانی برای سکونت
9-5- بررسی روابط اجتماعی در مجتمع های آپارتمانی
10-5 -بررسی ویژگیهای کالبدی مجتمع های آپارتمانی
1-10-5 -تعداد طبقات مجتمع های آپارتمانی
2-10-5 - بررسی تعداد اطاق در مجتمع های آپارتمانی
3-10-5- نوع مصالح ساختمانی در مجتمع های آپارتمانی شهر زاهدان
4-10-5- بررسی عمر مجتمع های آپارتمانی
5-10-5 -بررسی امکانات و خدمات محله ای در مجتمع های آپارتمانی
6-10-5 -بررسی وضعیت بهداشت در مجتمع های آپارتمانی
11-5 -نقاط قوت و ضعف مجتمع های آپارتمانی شهر زاهدان
1-11-5- نقاط قوت
1-1-11-5- دسترسی به منابع مالی
2-1-11-5- صرفه جویی در مصرف مصالح :
3-1-11-5- سرعت در فرآیند ساخت
4-1-11-5- ارتقای تکنولوژی و ارتقای کیفیت :
5-1-11-5-دسترسی به تسهیلات عمومی :
2-11-5-نقاط ضعف :
1-2-11-5-کمبود امکانات خدماتی و رفاهی
2-2-11-5-مشکلات سیستم جمع آوری زباله :
3-2-11-5- کمبود پارکینگ
4-2-11-5- کمبود فضای بازی مناسب برای کودکان
12-5-عوارض زیست محیطی در مجتمعهای آپارتمانی
1-12-5-موقعیت و قطعه بندی زمین
1-1-12-5-موقعیت ساختمانها
2-1-12-5-قطعهبندی زمین
2-12-5-عوارض طبیعی
1-2-12-5-عوامل مربوط به خاک و زمین
2-2-12-5-هوا
3-2-12-5-صدا
4-2-12-5-نور
5-2-12-5-حرارت و برودت
3-12-5-عوارض انسانی
1-3-12-5-خصوصیات خانوار
2-3-12-5-سنتها و فرهنگها
3-3-12-5-مسائل جنبی اجتماعی
4-3-12-5-ایمنی در برابر حوادث
5-3-12-5-بهداشت محیط
6-3-12-5-تاسیسات و تجهیزات عمومی و زیربنایی
7-3-12-5- عوارض زیباشناسانه
فصل ششم: نتیجه گیری وآزمون فرضیات و ارائه پیشنهادات
1-6 نتیجه گیری کلی
2-6 آزمون فرضیات
3-6 ارائه راهبردهای مناسب در فرآیند توسعه آپارتمان نشینی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع فرانسوی و انگلیسی

بخشی از متن:

بخشی از متن:
چکیده:
در این پروژه در فصل اول اهمیت ترانسفورماتورها در زندگی امروزی را بیان کرده است و همچنین به معرفی انواع ترانسفورماتورها، از جمله ترانسفورماتور ایده آل، ترانسفورماتور تک فاز واقعی، اتوترانسفورماتور، ترانسفورماتورهای سه فاز، ترانسفورماتورهای اندازه گیری و بررسی ساختمان آنها پرداخته است.
در فصل دوم به بررسی و معرفی آنالیز های گاز حل نشده، آنالیز رطوبت، مانیتورینگ دشارژ جزئی، مانیتورینگ دما، لرزش، جریان، مانیتورینگ بوشینگ و CT و مانیتورینگ LTC پرداخته است و روش های تشخیص خطا در سیستم ها را بیان نموده است. در فصل سوم سیستم نروفازی را معرفی کرده است که از شبکه عصبی و منطق فازی برای تعیین مشخصات سیستم غیر خطی، مشاهده خروجیها و تشخیص نقص بهره می برد. در این فصل مشخصات سیستم نروفازی بیان شده ، یک مشخصه ریاضی از عملکرد داخلی سیستم و چگونگی تصمیم گیری نهایی برای تشخیص نهایی نقص هم تشریح شده است. فصل چهارم در رابطه با طراحی و ساخت سیستم مانیتورینگ می باشد که با ایجاد نرم افزار نروفازی برای شناسایی مشخصات سیستم غیر خطی، به کمک شبکه عصبی TNFIN ، فرایند تحقیق بر اجرای میدانی تاکید کرده و اطلاعات میدانی واقعی را جمع آوری می کند. در این فصل گره های متعددی وجود دارند که برای افزایش قابلیت عملیاتی و کاهش پیچیدگی در هر کدام از گره ها در مقایسه با قالب مانیتورینگ متمرکز به کار می روند. فصل پنجم مربوط به مبانی سیستم هوشمند ترانس در آینده و آنالیز تجربی می باشد. در این فصل به بررسی حدود آستانه قانونمند و معمولی که برای سنسورهای مختلف به کار می روند پرداخته است. این حدود آستانه را سپس می توان برای ایجاد یک سیستم ویژه ترانس به کار برد. دراین فصل به بررسی نتایج استفاده از موتور تشخیص نقص نروفازی و آنالیز دیتای به دست آمده از سیستم مانیتورینگ تشخیص در فصل چهارم می پردازد. جزئیات نتایج سیستم تشخیص، تخمین خروجیها ، تشخیص نقص برای هر سه ترانس در این فصل بیان شده است. و در فصل ششم نتیجه گیری و کارهای آینده بیان شده است.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: معرفی ترانسفورماتورها
1-1- اهمیت ترانسفورماتورها در زندگی امروزی
1-2- انواع ترانسفورماتور ها و ساختمان آنها
1-3- ترانسفورماتور ایده ال
1-4- نظریه ار ترانسفورماتور تک فاز واقعی
1-5-سرکهای ترانسفورماتر و تنظیم کننده های ولتاژ
1-6- اتو ترانسفورماتور
1-7- ترانسفورماتورهای سه فاز
1-8- تبدیل سه فاز با استفاده از دو ترانسفورماتور
1-9- ترانسفوماتورهای اندازه گیری
فصل دوم: بررسی و معرفی آنالیزهای لازم
2-1- مرور پروژه
2-2- سخت افزار تشخیص
2-3- دیدگاههای فرایند تشخیص نقص
فصل سوم: معرفی سیستم نروفازی
3-1- موتور تشخیص نقص نروفازی
3-2- بررسی دیدگاه تشخیصی
3-3- شناسایی سیستم غیر خطی
3-4-مشاهدات غیر خطی بر پایه مبنایی عصبی
3-5- تشخیص نقص
فصل چهارم: طراحی و ساخت سیستم مانیتورینگ
4-1- گره سنسور
4-2- گره تعیین شرایط سیگنال
4-3- گره های DAQ ، ذخیره و ارسال
4-4- ماژولهای آزمایشی پرتابل
4-5- گره آنالیز دیتا
4-6- گره اینترفیس
4-7- اجرای میدانی
فصل پنجم: مبانی لازم برای سیستم مانیتورینگ ترانس در آینده و آنالیز تجربی
5-1- پیش زمینه
5-2- حد آستانه های آنالیز گاز حل نشده
5-3- حدود آنالیز رطوبت
5-4- حدود آستانه دمای روغن (Tep oil)
5-5- سطوح لرزش
5-6- حدود آستانه حرارتی بوشینگ (Bushing)
5-7- حدود آستانه حرارتی LTC
5-8- ترکیب در سیستم تخصصی
5-9- پیشنهاد تشخیص هیبریدی
5-10- آنالیز تجربی
5-11- آنالیز تشخیص نقص Off - Line
5-12- تعیین مشخصات سیستم غیر خطی
5-13- ارزیابی مدل و تخمین خروجی ها
5-14- تشخیص نقص
فصل ششم: نتیجه گیری
6-1- کارهای آینده
مراجع
فهرست اشکال

بخشی از متن:
چکیده:
هدف از پژوهش حاضر مقایسهی سبکشناختی دانشآموزان عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزند پروری والدینشان بود. بدین منظور پس از انتخاب مدرسهی عشایری و دو مدرسه از مدارس ناحیهی 3 که از نظر پیشرفت تحصیلی تقریباً شبیه جامعهی عشایری بودند، تعداد 405 نفر از دانش آموزان کلاسهای اول تا سوم از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب گردیدند.
آزمون گروهی شکلهای نهفته (ویتکین و همکاران،1974) و پرسشنامه شیوههای فرزند پروری (شیفر،1965) برای نمونه اجرا گردید. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که سبکشناختی دانشآموزان عشایری وابسته به زمینه تر از سبکشناختی دانشآموزان شهری بود. تاثیر اصلی بعد محبت و تاثیر تعاملی بعد کنترل و نوع جامعه (شهری و عشایری) بر سبکشناختی معنیدار بود.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول
1-مقدمه
1-1- مرور مطالعات مربوط به سبک
1-1-1-سبک شناختی
1-1-2-ویژگیهای افراد وابسته به زمینه
1-1-3-ویژگیهای افراد نابسته به زمینه
1-1-4-تعیین کننده های سبک شناختی
1-2-وجوه تمایز جامعهی عشایری وشهری
1-3-شیوه های فرزند پروری
1-3-1-ابعاد فرزندپروری
1-4- مسئله، اهمیّت آن و سؤال تحقیق
1-4-1-بیان مسئله
1-4-2-اهمیّت موضوع تحقیق
1-4-3-سؤال تحقیق
فصل دوم
2- تحقیقا ت پیشین
2-1-مرور مطالعات مربوط به سبک
2-1-1-تعریف سبک شناختی
2-1-2-طبقه بندی رویکرد های مربوط به سبک
2-1-3-سبک شناختی وابسته به زمینه و نا بسته به زمینه
2-2-وجوه تمایز جامعهی عشایری و شهری
2-2-1-جمع گرایی و فرد گرایی
2-2-2-جمع گرایی / فرد گرایی و سبک شناختی
2-2-3-رابطه جمع گرایی / فرد گرایی وسبک شناختی
2-2-4-آیا جامعهی عشایری جمعگراتر از جامعهی شهری است؟
2-3-رابطه عوامل خانوادگی وسبک شناختی
2-4-جمع بندی و نتیجه گیری
2-5-فرضیه های تحقیق
فصل سوم
3-روش تحقیق
3-1-جامعه، نمونه و روش نمونهگیری
3-1-1-جامعهی آماری
3-1-2-نمونه
3-1-3-روش نمونهگیری
3-2- ابزارهای اندازه گیری
3-2-1- سبکشناختی
3-2-2- شیوه های فرزندپروری
3-2-3-شواهد مربوط به روایی و اعتبار
3-3-تعریف عملیاتی متغیرها
3-3-1- متغیرهای مستقل
3-3-2- متغیّر وابسته
3-3-3-متغیّر هم پراکنش
3-4-طرح تحقیق وشیوه تجزیه وتحلیل داده ها
فصل چهارم
4-نتایج
4-1-نتایج تحلیلهای مقدّماتی
4-1-1-آزمون تی برای مقایسهی میانگین نمرات کنترل برای گروههای با کنترل بالا و پایین
4-1-2-آزمون تی برای مقایسهی میانگین نمرات محبّت برای گروههای با محبّت بالا و پایین
4-1-3-بررسی تفاوت گروهها از نظر متغیّر پیشرفت تحصیلی جهت انتخاب متغیّر هم پراکنش
4-1-3-1-آزمون تی برای مقایسهی میانگین پیشرفت تحصیلی جامعهی عشایری و شهری
4-1-3-2-آزمون تی برای مقایسهی میانگین پیشرفت تحصیلی گروههای با محبّت بالا و پایین
4-1-3-3-آزمون تی برای مقایسهی میانگین پیشرفت تحصیلی گروههای با کنترل بالا و پایین
4-2- نتایج تحلیلهای اصلی
4-2-1- تحلیل کوواریانس دو طرفه بعد محبّت و نوع جامعه
4-2-2-تحلیل کوواریانس دو طرفه بعد کنترل و نوع جامعه
4-2-3-آزمون تی برای بعد کنترل در جامعهی شهری و عشایری
4-2-3-1-آزمون تی برای مقایسهی میانگین نمرات سبکشناختی براساس بعدکنترل در جامعهی شهری
4-2-3-2- آزمون تی برای مقایسهی میانگین نمرات سبکشناختی براساس بعدکنترل در جامعهی عشایری
4-3-نتایج تحلیلهای تکمیلی
4-3-1-تحلیل کوواریانس دوطرفه: نوع جامعه و پایهی تحصیلی
4-3-2-آزمون شفه برای پایهی تحصیلی
فصل پنجم
5-بحث و نتیجهگیری
5-1-بحث و بررسی یافتههای تحقیق
5-2-پیشنهادات
5-2-1-پیشنهادات تحقیقی
5-2-2-پیشنهادات تربیتی
5-3-محدودیت های تحقیق
منابع
منابع فارسی
منابع لاتین
ضمائم
ضمیمهی شمارهی یک: پرسشنامهی شیوه های فرزندپروری
ضمیمهی شمارهی دو: آزمون مداد و کاغذی خلّاقیت
عنوان و چکیده به زبان انگلیسی
فهرست جداول و نمودارها