پایان نامه بررسی عوامل موثر بر چگونگی نگرش جوانان نسبت به پایبندی به مراسمات دینی

پایان نامه بررسی عوامل موثر بر چگونگی نگرش جوانان نسبت به پایبندی به مراسمات دینی

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 66
حجم فایل: 228
قیمت: : 6600 تومان

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
پس از انقلاب اسلامی و حرکت همگانی مردم برای تغییر بنیادین ارزش‌های نظام، دشمنان همواره از طریق برنامه‌های مختلف سعی در اختلال در نظام برنامه‌های کشورمان داشته‌اند. پس از آنکه دشمنان از ادامه رابطه و مصالحه با رهبران نظام جمهوری اسلامی مأیوس شدند، به جنگ تحمیلی دامن زدند که خود می‌توانست تضعیف نظام تا نابودی کامل هویت دینی و ملی (ایرانی- اسلامی) را در بر داشته باشد. البته در این راه دشمن از هیچ حربه‌ای فرو نگذاشت، اما آنچه که مسلم بود رشادت‌ها و ایثار جوانان و مردم ایران زمین به مدد عقیده و ارزش‌هایی که از انقلاب به دست آورده بودند، مانعی بزرگ بر سر راه اهداف آنها شد و چیزی جز ناکامی و شکست در حوزه استراتژی‌های نظامی را برای آنها در بر نداشت. بدین ترتیب دشمن زخم خورده از شکست در حوزه‌های نظامی به فکر راه‌های پنهانی‌تر و البته کشنده‌تری برای نابودسازی نظام افتاد. در این دوره استحاله از درون و تهی‌سازی معانی ارزشی جامعه مهم‌ترین هدف دشمن قرار گرفت. تهاجم فرهنگی و شبیخون فرهنگی درست از سال 1368 یعنی پایان جنگ تحمیلی ایران و عراق آغاز شد و از خلاء ایجاد شده از مسایل جنگ، استفاده لازم را برد.
گسترش روز افزون ماهواره‌ها، گسترش بی‌بندوباری و به وجود آمدن فساد فراگیر در جامعه و به انحطاط کشیده شدن برخی از جوانان و گسترش روزافزون آنان  به مشروبات الکلی، ایجاد گروه‌های غربی مانند: هوی‌متال‌ها، رپ‌ها و شیطان‌پرست‌ها، تمایل به مدگرایی و000 همه و همه نشان از هدفمند بودن این تهاجم از طرف دشمن داشت. این بار دشمن با استفاده از روش‌های نرم‌افزاری فکری و تبلیغی بر خلاف دوره قبل که مردان را مورد حمله قرار داده بود قلب جامعه، یعنی زنان و جوانان و جوانان  را هدف گرفت.

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات    
1-1 مقدمه    
2-1 بیان مساله    
3-1 اهمیت موضوع    
4-1 اهداف تحقیق    
فصل دوم: پیشینه های پژوهش    
1-2 پیشینه های تحقیق    
2-2 پیشینه داخلی     
3-2 پیشینه خارجی    
فصل سوم: مبانی نظری تحقیق    
1-3 مروری بر نظریات    
1-1-3 پارسونز    
2-1-3 مودووی   
3-1-3 ساموئل هانتینگتون   
4-1-3 کارل مارکس   
5-1-3 اریکسون   
6-1-3 جیمز مارسیا   
7-1-3 رویکردهای سازه گرا   
8-1-3 کولی و توماس   
9-1-3 روزنبرگ   
10-1-3 تاجفل   
11-1-3 سورکین   
12-1-3 سیکوس   
13-1-3 گی روشه   
14-1-3 نظریه ژان کروجر   
15-1-3 آنتونی گیدنز   
16-1-3 جرج هربرت مید   
17-1-3 مانوئل کاستلز   
18-1-3 نظریه پیتر برگ   
2-3 جمع بندی
3-3 چارچوب نظری   
4-3 مدل تحقیق   
5-3 فرضیات تحقیق   
فصل چهارم: روش شناسی تحقیق   
1-4 روش تحقیق   
2-4 جامعه آماری و شیوه نمونه گیری   
3-4 تعریف مفاهیم   
4-4 تکنیک جمع آوری   
پرسشنامه   
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی عوامل اخلال گرا (موانع) در کلاس

تحقیق بررسی عوامل اخلال گرا (موانع) در کلاس

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 76
حجم فایل: 218
قیمت: : 4000 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
در این‌ تحقیق سعی‌ شده‌ ابتدا مدیریت‌ کلاس‌ درس‌ تعریف‌ و سپس‌ اهداف‌ و روش‌های‌ مدیریت‌ کلاس‌ بیان‌ گردد و در آخر چالش‌ها و موانع‌ مدیریت‌ کلاس‌ بررسی‌ و راه‌کارهایی‌ نیز ارائه‌ شده‌ است‌.

چکیده:
با پیشرفت‌ شتابان‌ علوم‌ و فناوری‌ در قرن‌ اخیر، نیاز به‌معلمان‌ مخلص‌، متعهد و متخصص‌ که‌ پاسخ‌گوی‌ نیاز نسل‌ جوان‌ باشد، کاملا آشکار است‌. با توجه‌ به‌این‌ نیاز ضرورت‌مدیریت‌ معلم‌ و جایگاه‌ آن‌ حائز اهمیت‌ است‌. معلمان‌ موظفند از روش‌ها و فنون‌ مدیریت‌ علمی‌، تدریس‌ فعال‌ و پویا، برنامه‌ ریزی‌ صحیح‌، سازماندهی‌، رهبری‌ و کنترل‌ کلاس‌ آگاه‌ باشند زیرا که‌ هر روز و هر ساعت‌ شیوه‌های‌ نوینی‌ در مباحث‌ آموزشی‌ مربوط به‌کلاس‌های‌ درس‌ مطرح‌ می‌شود. بنابراین‌ معلمان‌ با کسب‌ توانایی‌های‌ لازم‌ به‌ منظور برنامه‌ ریزی‌ صحیح‌ کلاس‌ درس‌ و حل‌ مشکلات‌ جوانان‌ نقش‌ به‌ سزایی‌ در جامعه‌ی‌ سالم‌ دارند زیرا که‌ جامعه‌ی‌ سالم‌ در گرو تعلیم‌ و تربیت‌ و نظام‌ آموزشی‌ سالم‌ است‌. سپردن‌ امر تعلیم‌ و تربیت‌ به‌ دست‌ معلمان‌ غیر متخصص‌، سلامت‌ نظام‌ تعلیم‌ و تربیت‌ را به‌ مخاطره‌ می‌اندازد. معلم‌ باید علم‌ و روش‌ و مهارت‌ خود را با حرکت‌ نسل‌ امروز هماهنگ‌ کند و طوری‌ دانش‌آموزان‌ خود را تعلیم‌ دهد که‌ با اضطراب‌های‌ نظیر بحران‌ هویت‌، اشتغال‌، تهاجم‌ فرهنگی‌ و... توان‌ مبارزه‌ داشته‌ باشند و روحیه‌ی‌ خود باوری‌ و درک‌ مثبت‌ از خویشتن‌ در وجود آنان‌ تقویت‌ شود. لذا در این‌ مقاله‌ سعی‌ شده‌ ابتدا مدیریت‌ کلاس‌ درس‌ تعریف‌ و سپس‌ اهداف‌ و روش‌های‌ مدیریت‌ کلاس‌ بیان‌ گردد و در آخر چالش‌ها و موانع‌ مدیریت‌ کلاس‌ بررسی‌ و راه‌کارهایی‌ نیز ارائه‌ شده‌ است‌.

فهرست مطالب:
بخش اول: کلیات
چکیده
مقدمه‌
بیان‌ مسأله‌
اهمیت و ضرروت‌ موضوع‌
تحقیقات‌ انجام‌ شده‌
بخش دوم: مدیریت کلاس و بررسی عوامل اخلال گرا در کلاس
چکیده 
مقدمه  
تعریف مدیریت  
پژوهش های مرتبط با مدیریت کلاس  
مدیریت‌ کلاس‌ چیست‌؟
اهداف‌ مدیریت‌ کلاس‌
نقش معلم در مدیریت کلاس  
اصول‌ مدیریت‌ کلاس‌
مهارت‌های‌ مدیریت‌ کلاس‌
چالش‌های‌ مدیریت‌ کلاس‌
موانع اداره ی اثر بخش کلاس   
دانش آموزان مسئله دار و مدیریت کلاس
نتیجه‌گیری‌
راه‌کارهای‌ پیش‌نهادی‌
بخش سوم: راهبردهای مدیریت کلاس درس و تاثیر آن در عوامل اخلالگر در کلاس
چکیده
مقدمه
مفهوم اداره کلاس درس
ضرورت اداره کلاس درس
انضباط
تفاوت انضباط با اداره کلاس
آغاز کردن کلاس درس
راهبردهای پیشگیرانه در کلاس درس
راهبردهای آموزشی برای شروع سال تحصیلی
ایجاد یک محیط مثبت برای یادگیری:
خودانضباطی و مذاکره
برنامه ریزی
راهبردهای آموزشی
سبک های مختلف اداره کلاس درس
انواع تقویت کننده های مثبت
انواع تقویت کننده های منفی
روش های ایجاد رفتارهای مطلوب تازه
برنامه های تقویت:
روش های منفی کاهش رفتار
مشکلات ناشی از کاربرد تنبیه
نتیجه گیری
منابع‌

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه بررسی عوامل موثر بر عملکرد کارکنان بانک

پایان نامه بررسی عوامل موثر بر عملکرد کارکنان بانک

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 83
حجم فایل: 996
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
این مقاله روش انجام ارزیابی عملکرد کارکنان را شرح می‌دهد. معیارهای ارزیابی عملکرد، ارتباط بین ارزیابی عملکرد با ارزشیابی مشاغل و حقوق و مزایا، فنون مختلف ارزیابی عملکرد، اهداف، مکان و زمان ارزیابی عملکرد، خصوصیات شخصیتی ارزیاب و سایر نکات و جزئیات انجام ارزیابی عملکرد از جمله مباحث این مقاله هستند.
اهداف: هدف کلی عبارت است از « تعیین عوامل موثر بر عملکرد کارکنان در ادارات».
روش: پژوهش حاضر که حاصل پژوهش میدانی بوده ، جزء مطالعات توصیفی - تحلیلی و به لحاظ روشی در قلمرو تحقیقات میدانی - روش تحقیق پیمایشی قرار می گیرد. واحد تحلیل فرد می باشد و جامعه آماری متشکل از کلیه کارکنان بانک های شهرستان قروه می باشد.
کلیدواژه: ارزیابی عملکرد کارکنان؛ ارزیاب؛ معیارهای ارزیابی؛ فنون ارزیابی عملکرد کارکنان؛ ارزشیابی مشاغل

فهرست مطالب:
پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: طرح مسئله
1- 1- مقدمه
1-2- بیان مسئله
1-3- سئوالات تحقیق
1-4- اهمیت و ضرورت مسئله
1-5- اهداف پژوهش
1-5-1 هدف اصلی
1-5-2 اهداف فرعی
1-6- کاربردهای مسئله در جامعه
1-7- نتیجه گیری
فصل دوم: ادبیات تحقیق و مبانی نظری
2-1- مقدمه
2-2- ادبیات تحقیق
1-2-1- پژوهش های داخلی
2-2-2- پژوهش های خارجی
2-3- مبانی نظری
2-4-  فرضیات تحقیق
2-5- عملیاتی کردن متغیرها
2-5-1- متغیروابسته
2-5-2- متغیرهای مستقل
2-6- مدل پژوهش
2-7- نتیجه گیری
فصل سوم: روش اجرایی تحقیق
3-1- مقدمه
3-2- نوع و روش تحقیق
3-3- جامعه آمار و حجم نمونه مورد تحقیق
3-4-  نمونه و نمونه گیری   
3-5- برآورد حجم نمونه
3-6- معرفی ابزار های جمع آوری اطلاعات
3-7- مصاحبه
3-8- پرسشنامه
3-9- روایی و پایایی پرسشنامه
3-10 - نتیجه گیری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات
1-4- مقدمه
2-4-  یافته های توصیفی
4-2-1- تفاسیر مربوط به جدول فراوانی
4-2-2- توصیف آماری سئوالات  شخصی
4-3- آزمون فرضیات
4-4-  جداول دو بعدی
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات    
5-1- مقدمه
5-2-  نتایج تحقیق
5-3- پیشنهادات
5-4-  محدودیت ها
فهرست منابع و ماخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پرسشنامه

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی عوامل موثر بر خواص لاستیک ها

تحقیق بررسی عوامل موثر بر خواص لاستیک ها

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 128
حجم فایل: 214
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
در سال 1540 برای اولین بار لاستیک مورد استفاده قرار گرفت.در آن موقع از لاستیک به عنوان ضد آب استفاده می شد،نه به صورت پخت شده بلکه به صورت خام یعنی هدف اصلی استفاده از لاستیک ضد آب کردن پارچه بود.به طوری که از شیره ی درختی به نام Hevea لاستیک طبیعی را خارج کرده که بعدها آن را NR (Natural Rubber) نامیدند و به صورت پوشش روی اجسامی که می خواستند ضد آب باشد مصرف می کردند.ولی در سال 1770 از این شیره ی درخت (NR) به عنوان پاک کن استفاده شد و به همین دلیل به آنRubber گفتند و همچنین به NR کائوچو نیز می گویند که در ترجمه فارسی کائوچو به اشک درخت (درختی که گریه می کند) ترجمه می شود.درختی بود که بیشتر در کشورهایی مثل مالزی و برزیل و تایلند رشد می کرد که اسم آن Hevea است که در شرایطی رشد می کند که باید %140 رطوبت داشته باشد و برای خارج کردن شیره به درخت تیغ می زنند و کاسه می گذارند و بعد می برند و خالص سازی می کنند و سپس NR را از آن بیرون می کشند.در حدود %80-70 از NR جهان در این کشورها تولید می شود.
تا قرن های اخیر مصرف لاستیک ،ضد آب کردن اجسام و نهایت پاک کن بود.تا جنگ جهانی اول (1939) و بعد از کشف حلال برای این نوع Rubber پیشرفتهایی برای آن به دست آمد.مخصوصاً با کشف عمل وولکانیزاسیون توسط Handcok در انگلیس پیشرفت های زیادی در صنعت Rubber به وجود آمد.و در سال 1941 با کشف لاستیک سنتزی که به آن SBR می گویند که لاستیکی شبیه NR می باشد،پیشرفت ها در این زمینه بیشتر شد و SBR مخفف استایرن بوتادی ان رابر می باشد.

فهرست مطالب اصلی:
تاریخچه لاستیک
خواص الاستومرها
بحث Conformation و Configuration
عواملی که روی conformation موثر می باشند
تعداد Conformatio های یک پلیمر
خصوصیات رئولوژیکی الاستومرها
پدیده Creep در الاستومر
حالت کلی مدل ماکسول
خواص ترمو فیزیکی الاستومرها
فرآیند پذیری Processability:
توزیع مونومر
CR (Chloroprene Rubber)
Heat Historyتاریخچه حرارتی
زمان Scorch (Safty time)
بررسی انواع الاستومر CR از نوع G
مواد پایدار کننده به دو دسته تقسیم می شوند:1.Staining 2.Staining Non
بررسی انواع الاستومر CR از نوع W
الاستومر EPR Ethylene-Propylene-Rubber
لاستیک BR یا PB پلی بوتادی ان Butadiene Rubber
وولکانیزاسیون و ترکیب کردن Vulcanization & Compounding
اختلاف اتصالات کربن-کربن و گوگردی
Carometer
CEPAR
Viscurometer

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.